Факультет комп’ютерних наук та кібернетики Київського національного університету імені Тараса Шевченка провів олімпіади для учнів 9–11 класів з інформаційних технологій та інформатики (програмування), присвячені 56-річчю з дня заснування факультету. Олімпіади відбудуться в дистанційному форматі за таким розкладом:

✔️ інформаційні технології – 26.04.2025.

✔️ програмування – 27.04.2025.

Шановні абітурієнти!

Запрошуємо вас на день відкритих дверей нашого факультету. Тема дня відкритих дверей: 
«Шлях до IT: Від абітурієнта до стартап-засновника. Побач своє майбутнє в дії».

Зустріч відбудеться 26.04.2025 р. об 11:00 на факультеті, пр. Академіка Глушкова, 4д 26.04.2025 р

Вітаємо Бомко Анастасію!

З 6 по 16 квітня у місті Коломия відбувся Чемпіонат України з пауерліфтингу серед дівчат, юнаків, юніорок, юніорів та студентів закладів вищої освіти. Захід зібрав найсильніших спортсменів з усієї країни, які продемонстрували високий рівень підготовки, витривалості та жаги до перемоги.

Серед учасників змагань гідно представила себе й наша студентка 1 курсу факультету комп'ютерних наук та кібернетики — Бомко Анастасія, яка виступала у ваговій категорії до 57 кг. Завдяки наполегливим тренуванням, силі духу та впевненості у власних силах, Анастасія виборола 1 місце серед студентів ЗВО, показавши загальний результат триборства — 227,5 кг.🔥🥇

Спортсменку представляла Оксана Андрущенко- майстер спорту, викладачка кафедри фізичного виховання та спорту ННЦ "Інститут біології та медицини" кураторка факультету комп'ютерних наук та кібернетики.

На факультеті комп'ютерних наук та кібернетики Київського національного університету імені Тараса Шевченка відбулося експертне коло з оновлення змісту інформатичної освітньої галузі. Захід зібрав провідних освітян, науковців, представників закладів вищої освіти, IT-компаній, а також учнів і студентів. Зустріч організувало Міністерство освіти і науки України у співпраці з Малою академією наук та Національним університетом імені Тараса Шевченка в межах політики «Освіта для життя», спрямованої на посилення реформи НУШ.

Учасники зосередилися на чотирьох стратегічних напрямах:

1. формування інформатичних компетентностей випускників;
2. застосування штучного інтелекту в освіті;
3. місце програмування в шкільному курсі;
4. професійний розвиток учителів і вчительок інформатики.